112-1 English Happy Go
外語中心本學期的English Happy Go特別為各年段規畫不同的展演方式，在期中考後規劃了課本之外的RT課程，一、二、三年級為Musical Play 音樂劇表演；而四、五、六年級則為Reader’s Theater 讀者劇場；準備時間共為兩週並在第三週進行展演和靜態展，希望學生不但可以透過口語表達練習將英語融入生活，還可以創意製作小書、海報或影片製作以提高學習英語的興趣。
英語老師們帶領學生共讀繪本，並將內容重新改編，融入音樂與肢體動作、裝點服裝與道具，讓繪本透過各種展演方式更容易被理解、吸收，在兩週的時間內細心指導學生以及不斷練習，所有努力的成果都在表演時展現出來，各班成果豐碩，在場的老師及評審們都看得目不轉睛，為了評選出各個年段獎項真的傷透腦筋。
動態表演之外，四到六年級學生也同時進行讀者劇場的靜態展覽，內容包含這兩週來的學習小冊及根據繪本主題所延伸的各種創意卡片、影片及海報；從展示的精彩作品中看出孩子們在學習過程是相當地投入與歡喜的。
最後外語中心期許:所有的比賽都只是一種讓孩子們能夠享受學習過程的方式。最終目的絕對不是比賽的成績結果，而是希望孩子在練習的過程中，藉由老師們的引導，感受劇本中的情感，用貼切自然的英語語調，加入自己創意的表現，享受與同儕練習的過程，快樂學習。
